知識の源泉〜序文〜抜粋 この「知識の源泉」は表題の通り、私の思想、知識の「源泉」をコンテンツ化したものであり、私がこれまで「インプット（学び）」の対象として読み漁ってきた書籍の内容や要点を「私自身の復習用の資料」および「より強固なインプット用の資料」として要約し、まとめたものになっています。 私はもともと書籍や文献などに目を通していく際、その内容や要点を自らの視点も交えた形で自らテキスト化し、その資料の方から改めてインプット（「知識」としての本格的な吸収）を図るようにしています。 基本的に同じ書籍や文献を２度、３度と読み返すような事はなく「あの論文に書いてあった、あの文献を改めて目を通したい」といった場合は、私が自らテキスト化した資料の方を読み返すようにしているわけです。 とくに私は膨大な情報量、数の古典や論文などにも数多く目を通している事もあり、それぞれの文献に書き納められていた内容の全てを、１つ１つ、完璧に記憶して把握していく事は、まずできません。 よって、一度、目を通した書籍や論文から、改めて目を通しない文献などがあった場合に、膨大な数と情報量の古典、論文などから、任意の文献を探し回るような作業はあまりにも非効率なため、 「改めて、目を通す事になる可能性がある文献」 「より強固な知識として、後々、しっかりと落とし込みたい文献」 これらに該当するものは、その内容や、その要点をまとめた資料（テキストデータ）を自ら作成して保存するようにしています。 その内容や要点をまとめたものをテキストに落とし込んでおけば、いざ、その情報や文献へのアクセスが、かなりスピーディになるからです。 少なくとも、書籍や紙媒体の資料に付箋を入れておくような形では、何百冊という書籍や資料に大量の付箋・・・という状況になってしまうため、そこから探し出したい文献をピンポイントで探し出すというのは、あまりにも効率が悪過ぎます。 その点において、一度目を通した書籍や論文の内容や要点を自らテキスト化しておけば、自らデータ化したテキストから「キーワード検索」なども行えるようになるため、意図する情報へのアクセスも非常に早くなります。 また、私が目を通している書籍や論文などは、デジタル化されていない文献や和訳されていない文献なども多いため、そのような文献を自ら翻訳してテキスト化（データ化）していく工程は、その内容の「理解」を更に深められるメリットもあります。 そういった点も含めて、私は必ず、一度、目を通した書籍や論文は、その内容や要点を自らの文章でテキスト化し、その資料（データ）を保存しておくようにしているわけです。 よって、その「テキスト化した資料」は、あくまでも私自身が、改めて、その文献を再確認する目的や、改めてその内容の理解を深めるために作成していたものでした。 ただ、そんな「資料」を、知人の会社社長がたまたま目にする事があった際、それを興奮気味に欲しがったというエピソードがありました。 「この資料、めちゃくちゃいいですね！」 「こういう事をこんな感じで勉強してるんですね！」 と、その社長さんはかなり興奮していたのですが、私としては、自分の「頭の中」を覗き見されたような感覚と、努力（勉強をしている自分）を人に見られることへの羞恥もあり、少し気恥しい思いをした事を今も鮮明に覚えています。 その社長さんは、そのまま資料の１つ１つをすっかりと読み入るようになってしまったため、色々とお世話になっていた社長さんだった事もあり、その場でデータ一式（のコピー）をそのまま差し上げたわけです。 −その社長さんが経営する会社がその後、業績をどんどん伸ばしたのは、私がその資料をごっそりと渡してあげたからなんです・・・とまで言うつもりはありません（笑） ですが、少なからず、その資料がお役に立ったはずであり、彼の人生に何らかの「影響」を与えた事は間違いないと思います。 それらの資料一式の内容、文献の数々は、私自身が培ってきた知識そのものであり、私自身の価値観、思考、生き方に影響を与えてきたものに他ならないからです。 ただ、その社長さんには、私がそれまでに作成してきた「資料」の全てを、そっくりそのまま提供したのですが、それは気の知れた仲の知人との個人的なやりとりであったからであって、さすがに「コンテンツ」として、多くの人に提供するには、そのままの形ではあまりにも情報が散乱している状況でした。 もともとは私が自分用（自分の為だけ）に作っていた資料であったため、情報の並びやカテゴライズなどがそこまで整理されているとは言えない状況であり、私でなければ理解できないような書き込みやメモ書きなども多く含まれるような内容だったわけです。 そこで、その資料を可能な範囲で「整理」し、少なからず、そのまま多くの人に提供できるような形で、その資料をコンテンツ化させて頂きました。 それが、本書『知識の源泉』であるという事です。 −彼が文章よりも「宗教」や「哲学」を学んだ理由。 「知識の源泉」の題目を見て頂ければお分かり頂ける通り、その内容の大半は、心理学、脳科学、哲学、社会学、そして宗教、道徳、美徳、幸福理論など、人間の深層心理に深く関わる普遍的なものが多くを占めている事がお分かり頂けると思います。 師匠（私はそう呼んでいます）曰く、文章の勉強は１割、文章を読む人達、そして、その心理の勉強が９割。 そして、人間心理を深く学ぼうとすれば必ず、それは哲学、宗教、道徳、美徳、幸福理論といった普遍的なものに行き着く事になるのだそうです。 文章を書くために哲学や宗教を学ぶ？という話は、すぐにはピンと来ない人も多いかもしれません。 ですが、これらを「コピー」や「マーケティング」に実用する視点なども、この「知識の源泉」には、その１つ１つにしっかりと書き込まれていますので、その「答え」の一端は、この「知識の源泉」のコンテンツで間違いなく垣間見る事ができると思います。 まさに彼が手掛けた各コピーライティングの教材と共に手にして頂き、そして「学び」の対象として頂くには、これ以上ないほどのコンテンツかと思いますので、この機会に是非、彼の語彙、思考、そして知識の源泉に触れててみてください。